Conférences de consensus Lecture Cnesco-Ifé/ENS de Lyon :
LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE
Comment soutenir le développement de compétences en lecture ?
Quels sont les principaux obstacles rencontrés dans l’apprentissage de la lecture ? Quelles sont les pratiques de lecture des jeunes, dans la classe comme à la maison ? Quelles sont les spécificités de la lecture numérique ?
Cette conférence de consensus, organisée en mars 2016, avait pour objectif d’établir un dialogue entre des experts et des membres de la communauté éducative afin de faire des recommandations basées sur les résultats de la recherche, les connaissances scientifiques et les pratiques de terrain, nationales et internationales, concernant l’apprentissage et l’enseignement continus de la lecture dans l’école française.
Le lien pour découvrir les recommandations de la conférence de consensus sur la lecture "LIRE, COMPRENDRE, APPRENDRE : Comment soutenir le développement de compétences en lecture".
http://www.cnesco.fr/fr/conference-de-consensus-lecture/