le vendredi 13 mars 2020
S’enregistrer
- Essayer, s’écouter, effacer, recommencer
- Faire écouter à la classe une production, construire ensemble un outil pour l’améliorer
- S’écouter avant de passer à l’écrit
- Enregistrer un texte écrit afin de conserver la trace audio (diaporama, images animées...). Cette phase nécessite de travailler dans le silence.
Les outils d’enregistrement permettent de travailler le brouillon d’oral.
Enregistreurs
Il existe des micros USB : les élèves s’enregistrent. (...)